عنوان کتاب: زرد و صورتینویسنده و تصویرگر: ویلیام استیگمترجم: کلر ژوبرتانتشارات: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانانسال نشر: ۱۳۸۷، گروه سنی: ج – د خلاصه:داستان «زرد و صورتی»، داستان تخیلی دو آدمک چوبی است که یکی زرد است و دیگری صورتی، یکی چاق است و دیگری لاغر. این دو آدمک پرسشهایی درباره پیدایش خود دارند و نمیدانند چرا و چگونه به …
ادامه نوشته »نوجوانان چه بخوانند؟ چه نخوانند؟ نوجوان کتاب مورد علاقهاش را در پیدایِش، پیدایَش میکند!
هر سال بیش از هزار عنوان کتاب برای نوجوانان در سرتاسر دنیا منتشر میشود. کتابهایی که بعضی از آنها در صدر پرفروشترین کتابهای دنیا قرار میگیرند و در مقابل نام خیلی از آنها در کشور محل نشرشان هم به گوش کسی نمیرسد. از بین این همه کتاب، یافتن آنچه با معیارهای فرهنگی و دینی کشور ما همخوان بوده و نوجوان …
ادامه نوشته »یک تکنیک، یک تجربه (شماره سه: دعای موش کوچولو)
عنوان کتاب: دعای موش کوچولونویسنده: کلر ژوبرتمترجم: مینو کریم زاده ناشر: کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان سال نشر: ۱۳۸۹ خلاصه: موش کوچولوی خالخالی، هیچکس را در این دنیا نداشت و خیلی تنها بود. او گاهی با خود میگفت که ایکاش مادربزرگی داشت که برایش قصه میگفت، به حرفهایش گوش میداد و کیک پنیر برایش درست میکرد. درنهایت «موش کوچولو» …
ادامه نوشته »تور مجازی بازدید از «فیکس»: بخش نوجوان کتابخانه عمومی سانفرانسیسکو
نویسنده: لیز بووی[۱] و کتی کورمیر[۲] «فیکس[۳]» در کتابخانه ی سان فرانسیسکو یک ایده ی نوجوانانه از بهشت است. با فضاهایی برای وقت گذرانی با دوستان، خلاقیت و اکتشاف فناوری ها و همچنین اتاقی برای مطالعه و خواندن کتاب. «فیکس» برپایه ی نظریه ی آموزشی “هوماگو[۴]” به نوجوانان فضاهایی برای بیرون رفتن، لمس محیط اطراف و هیجان و همچنین اجازه …
ادامه نوشته »۱۸ حقیقت درباره کتابخوانی کودکان
داشتن کتاب در خانه ۲ برابر تاثیرگذارتر از آموزش پدر است. پژوهش در طبقه بندی و تحرک اجتماعی، ۲۰۱۰[۱] مهم ترین عامل بر موفقیت های تحصیلی کودکان در ابتدای تحصیل در مدرسه، شناختن کتابی است که قبل از ورود به مدرسه آن را در خانه خوانده است. کمیسیون ملی در خواندن، ۱۹۸۵[۲] تنها عاملی که با نمرات روخوانی کتاب ارتباط …
ادامه نوشته »ویترین ها در کتابخانه
همهی کتابخانه ها ویترینی دارند که جلوی دید عموم است و همهی کتابداران آرزو دارند این ویترین بینظیر به نظر برسد. کتابداران همیشه سرشار از انرژی خلاق، دید هنری و ایدههای ماهرانه هستند اما کمتر پیش می آید موفق شوند این ایده ها را در ویترین خود پیاده کنند. کیت کلازن[۱] کتابدار کتابخانه عمومی و مرکز ادبیات کودکان دانشگاه دومینیکان …
ادامه نوشته »نمونهای از طراحی داخلی کتابخانه کودکان خارج از ایران: کتابخانه کودکان مونترال
کتابخانه کودکان مونترال۱ شهر مونترال، تا سال ۱۹۲۹ میلادی، فاقد کتابخانه عمومی بود. در آن زمان، انجمن ملی شهر با الهام از خانم مورای۲ و عشق و علاقه او به کتاب و اعتقادش مبنی بر حق لذت بردن از کتاب برای همه کودکان، از فارغالتحصیل جوانی به نام خانم مک اسپوران۳ دعوت کرد تا به عنوان رئیس آموزش، به این موسسه بپیوندد. …
ادامه نوشته »معرفی کتابخانۀ دیجیتال بینالمللی کودکان (ICDL)
آدرس وبسایت: http://childrenslibrary.org شعار و تأکید اصلی: «open a book to read for pleasure»؛ کتاب را برای خواندن بهمنظور لذت بردن باز کنید. وابستگی سازمانی: کتابخانۀ دیجیتال بینالمللی کودکان یک پروژه از بنیاد ICDL با مشارکت دانشگاه هیومن مریلند «واحد لابراتوار تعامل کامپیوتری» است. بنیاد ICDL یک «سازمان غیرانتفاعی» است. تاریخچه: کتابخانۀ دیجیتالی بینالمللی کودکان در ۱۸ نوامبر ۲۰۰۲ آغاز به …
ادامه نوشته »۸ کتابخانه افسانهای مخصوص کودکان در جهان
این کتابخانهها یک فانتزی محض هستند.تخیل دوران کودکی درخشانترین چیز در جهان است چیزی است که باید توسط داستانهای مناسب و دلپسند موجود در کتابخانههای بسیار درخشان در سراسر این سیاره، پرورش یابد. ۱. کتابخانه یادواره بیدالس انگلستان: بدیهی است که دقیقاً همانند هاگوارتز به نظر میرسد. ۲ .کتابخانه و خانه درختی پارک رجنت انگلستان: خلاقیت و جهان طبیعی را …
ادامه نوشته »معرفی کتابخانه مرکزی پارک شهر تهران
تاریخچه کتابخانه مرکزی پارک شهر: کتابخانه مرکزی پارک شهر در سال ۱۳۴۰در محل فعلی سفره خانه سنتی واقع در محوطه پارک شهر تهران در منطقه سنگلج، از محله های قدیمی تهران، افتتاح شد. کتابخانه تا پیش از سال ۱۳۴۰ در محل سابق دفتر پارک بود. در این سال با همکاری شرکت ملی نفت ایران، کتابخانه ای با حدود ۳۸۰۰ جلد کتاب …
ادامه نوشته »