خانه / کتابخانه و کتابدار 2.0 (صفحه 16)

کتابخانه و کتابدار 2.0

بررسی اپلیکیشن‌های کتاب‌خوانی فیدیبو، طاقچه و آمازون

چکیده در سال‌های اخیر، کتاب‌های بسیاری به صورت الکترونیک به بازار عرضه شده است که این خود گویای رشد و رواج روزافزون کتاب الکترونیک در میان کاربران است. از طرفی موبایل و فضای مجازی با جذابیت‌هایی که دارد پیر و جوان را به تسخیر خود درآورده‌اند. با استفاده از این فرصت، اپلیکیشن های کتاب‌خوانی در تلاش هستند تا شاید بتواند …

ادامه نوشته »

معرفی کتابخانه‌ی ولی‌عصر اصفهان

کتابخانه ولی‌عصر با قدمتی بیش از ۳۰ سال و گنجینه‌ای ارزشمند، محیطی آرام جهت مطالعه و خلوتگاه انس با کتاب است. این کتابخانه در مساحتی بالغ بر ۴۴۰۰ متر مربع و زیر بنای ۵۹۲ متر دریک طبقه در سال ۱۳۵۲ احداث گردید. در حال حاضر کتابخانه دارای ۳۰۰۰۰ نسخه کتاب در موضوعات و عناوین مختلف، ۶۰ عنوان نشریه و همچنین …

ادامه نوشته »

وب معنایی و هستی‌شناسی و نقش آن­ها در فرایند سازمان‌دهی دانش

 نکته: مقاله‌های علمی – پژوهشی در مجله کتابدار ۲.۰ داوری نمی‌شود و با مسئولیت نویسنده/مترجم منتشر می گردد. اگر از این مقاله برای مقاله‌ها، پایان نامه‌ها و دیگر مطالب منتشر شده توسط شما، استفاده می‌شود لطفا نام نویسنده/مترجم را در رفرنس خود ذکر کنید و به رفرنس اصلی(لاتین) ارجاع مستقیم ندهید. (این کار از نظر اخلاق علمی صحیح نیست.) چکیده …

ادامه نوشته »

کتابداران در دامپزشکی‌ها: فرصت‌های پژوهشی و اجرایی

کتابداران در دامپزشکی‌ها: فرصت‌های پژوهشی و اجرایی «کتابداران در خارج از محیط کتابخانه» عنوان مقاله‌ای پرخواننده در مجله کتابدار ۲.۰ است. اگر متخصصان اطلاعات علاقه‌ای به فعالیت خارج از کتابخانه‌ها دارند یکی از راه‌های اشاعه مهارت‌های کتابداری و اطلاع‌رسانی در دامپزشکی‌هاست! در سرتاسر جهان سازمان‌ها و گروه‌های بسیاری در زمینه شناخت، استفاده و گسترش علوم اطلاعات در حرفۀ دامپزشکی تلاش …

ادامه نوشته »

جستجوی اطلاعات سلامت در اینترنت: مروری بر پژوهش‌های انجام شده

 نکته: مقاله‌های علمی – پژوهشی در مجله کتابدار ۲.۰ داوری نمی‌شود و با مسئولیت نویسنده/مترجم منتشر می گردد. اگر از این مقاله برای مقاله‌ها، پایان نامه‌ها و دیگر مطالب منتشر شده توسط شما، استفاده می‌شود لطفا نام نویسنده/مترجم را در رفرنس خود ذکر کنید و به رفرنس اصلی(لاتین) ارجاع مستقیم ندهید. (این کار از نظر اخلاق علمی صحیح نیست.) جستجوی …

ادامه نوشته »

کتابخانه‌ها در قرن ۲۲

مقدمه‌ی مترجم: با توجه به فراگیر شدن اطلاعات دیجیتال و گسترش اینترنت شاید گفته شود که دیگر نیازی به کتابخانه‌ها به‌صورت فیزیکی نباشد. در ظاهر شاید درست باشد اما باید جوانب دیگر قضیه را نیز در نظر گرفت. اطلاعات شاید دیجیتال شده‌اند و توسط اینترنت می‌توان به آن‌ها دسترسی یافت، اما این اطلاعات یا گران هستند و یا دسترسی برای …

ادامه نوشته »

چالش STEM و جعبه‌ابزارهای صورتی در مدارس دخترانه

حتماً تابه‌حال برای شما هم پیش آمده که در مقام مشاور تحصیلی به اطرافیان خود به‌ویژه نوجوانانی کمک کنید که قصد انتخاب رشته تحصیلی دارند، به طور حتم بعد از در نظر گرفتن علاقه فرد به رشته خاصی، ناخودآگاه توجه به جنسیت فرد تأثیر زیادی در راهنمایی شما خواهد داشت. سال‌ها قبل دختران را به سمت رشته‌های علوم انسانی و …

ادامه نوشته »

الفبای پایان‌نامه‌نویسی: حاشیه‌های مهم‌تر از ‌متن

 دیر یا زود باید به نوشتن رساله پرداخت. ممکن است قبلاً درباره آن فکر کرده باشید یا نکرده باشید به هر حال این کار را باید انجام داد. اگر در نوشتن رساله انگیزه شخصی داشته باشید کارتان خیلی بهتر پیش می‌رود تا زمانی که فقط به عنوان انجام وظیفه به آن بپردازید. در این راه باید دید راهنما و مشاور …

ادامه نوشته »

سواد دیجیتالی و اطلاعاتی؛ حلقه مفقوده جامعه اطلاعاتی در ایران

مقدمه از آخرین سال‌های قرن بیستم گفته می‌شود که در جامعه اطلاعاتی به سر می‌بریم. اطلاعات، عنصر اساسی جامعه اطلاعاتی است و به جریان خون در کالبد جامعه اطلاعاتی تشبیه شده است. فناوری‌های اطلاعاتی و ارتباطی با فراهم آوردن امکان جستجو و دسترسی به اطلاعات فارغ از محدودیت‌های زمانی و مکانی نقش اصلی را در به وجود آوردن جامعه اطلاعاتی …

ادامه نوشته »

از کجا بفهمیم که نشریه معتبر و مناسبی را برای انتشار مقاله خود برگزیده‌ایم؟

مقدمه مترجمان انتشار مقاله در نشریات علمی از رایج‌ترین و پرطرفدارترین شیوه‌های ارتباط علمی است. پژوهشگران و دانشگاهیان معمولاً نتایج تحقیقات خود را در نشریات علمی منتشر می‌کنند. از طرفی کمیت و کیفیت مقالات منتشر شده، معیار ارزیابی اعتبار علمی افراد شده است و جامعه علمی برای پیشرفت حرفه‌ای و تحصیلی ناگزیر از انتشار مقاله است؛ اما انتخاب نشریه مناسب …

ادامه نوشته »