خانه / بایگانی برچسب: کتابدار

بایگانی برچسب: کتابدار

چگونه باید مقالات پژوهشی را بخوانیم

مقدمه مترجم با توجه به اینکه مقالات به‌خصوص مقالات مجلات از اهمیت زیادی برای پژوهشگران برخوردارند و آن‌ها زمان زیادی را صرف خواندن مقالات علمی می‌کنند، درنهایت پی می‌برند به نکات اصلی و ضروری مقاله دست پیدا نکرده‌اند که این اهمیت توجه به آموزش در زمینهٔ مهارت خواندن را نشان می‌دهد. استفاده از استراتژی‌های مطالعه فعال می‌تواند درک مطالب آن‌ها …

ادامه نوشته »

نگاهی به نحوه‌ی خواندن منابع پژوهشی؛ خواندن دانشگاهی

مقدمه مترجم: خواندن یک مهارت است که به‌ویژه در دانشگاه ممکن است چالش‌برانگیز و زمان‌بر باشد. وقتی وارد دانشگاه می‌شوید متوجه خواهید شد که نیاز دارید مطالب زیادی را برای مطالعه یا برای انجام تکالیف خود بخوانید. برای این منظور درک و استفاده از راهبردهای مؤثر خواندن می‌تواند خواندن و مطالعه را از ناامیدکننده و گیج‌کننده بودن به خواندن معنی‌دار …

ادامه نوشته »

آیا به کتابداران در سال ۲۰۲۰ همچنان نیاز است؟

وقتی به کتابخانه فکر می­‌کنید اولین چیزی که ممکن است به ذهن خطور کند مکانی قدیمی پر از کتاب‌­های گردوخاک گرفته است. واقعیت این است که برخی از کتاب­‌ها هم به لحاظ تاریخی و محتوایی بسیار با­ارزش و نفیس هستند اما تصویر رایج از کتابخانه یک مکان خسته­ کنندۀ قدیمی است. بیشتر افراد در مورد کتابخانه این‌طور تصور می­‌کنند که …

ادامه نوشته »

چگونه سواد اطلاعاتی را آموزش دهیم؟

کیتلین مک لمور[۱] به عنوان یک کتابدار مدرسه و متخصص فناوری، علاقه خاصی به یک مطالعه در سال ۲۰۱۶ داشت که نشان داد ۸۰٪ دانش آموزان دوره متوسطه نمی­‌توانند تفاوت بین اخبار و یک تبلیغ پولی را در صفحه اصلی وب‌سایت‌ها بیان کنند. این تحقیق که توسط گروه آموزشی تاریخ استنفورد انجام شده، الهام‌بخش رساله­‌ی مک لمور برای دکترای وی …

ادامه نوشته »

رهنمودهایی برای جذب و نگهداری کاربران کتابخانه‌ها

رهنمودهایی برای جذب و نگهداری کاربران کتابخانه‌ها (بر پایه بازخورد اعضای گروه بحث الکترونیکی LIS) (نگاشت نخست) تدوین: ساناز رهنما (کتابدار نهاد کتابخانه‌های عمومی استان خراسان رضوی- مشهد) به پیشنهاد، راهنمایی و ویراستاری دکتر رحمت‌الله فتاحی (معلم علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه فردوسی مشهد) درآمد همگان می‌دانیم که بخش بزرگی از افراد جامعه به کتابخانه نمی‌آیند. بخش دیگری هم …

ادامه نوشته »

مشاغل متنوع برای کتابداران دیجیتالی

مقدمه: برخی از کتابداران محافظه کار و سنت‌گرا، دیدگاهی بدبینانه با تغییرات دارند، اما بیشتر کتابداران و اطلاع‌رسانان به خوبی می‌دانند که «مدیریت تغییر» ابزاری برای ارتقای جایگاه حرفه‌ای است اما مقاومت در برابر تغییر تاوان سنگینی دارد. فردی که به عنوان کتابدار و اطلاع‌رسان می‌خواهد در دنیای دیجیتال فعالیت کند علاوه بر داشتن مهارت‌های حرفه‌ای کتابداری بایستی توانایی‌های زیر …

ادامه نوشته »

من یک کتابدارم…

#من_یک_کتابدارم … خانه‌ام #کتابخانه است #کتاب‌ها فرزندانم هستند و من باید حواسم به تک‌تک‌شان باشد به اینکه مبادا لباس‌شان کثیف شده باشد! مبادا در سر جای خود نباشند و گم شوند! مبادا آن‌ها که رفته‌اند، دیر به خانه برگردند!!! مبادا بیمار شده باشند و جراحتی بر آنان وارد شده باشد! مبادا یکی از آنان بی‌تربیتی کرده و حرفِ بدی بزند!!! …

ادامه نوشته »

فرصت‌های کارآفرینی برای متخصصان علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی در جامعه معاصر

 نکته: مقاله‌های علمی – پژوهشی در مجله کتابدار ۲.۰ داوری نمی‌شود و با مسئولیت نویسنده/مترجم منتشر می گردد. اگر از این مقاله برای مقاله‌ها، پایان نامه‌ها و دیگر مطالب منتشر شده توسط شما، استفاده می‌شود لطفا نام نویسنده/مترجم را در رفرنس خود ذکر کنید و به رفرنس اصلی(لاتین) ارجاع مستقیم ندهید. (این کار از نظر اخلاق علمی صحیح نیست.) مقدمه …

ادامه نوشته »

به سوی جامعه‌ای با سواد اطلاعاتی

مقدمه مترجم از آنجایی که مهارت‌های سواد اطلاعاتی در کتابخانه‌ها مطابق با دانش موضوعی و حوزه‌های تخصصی مراجعه‌کنندگان و کاربران کتابخانه دنبال می‌شود کاربران نیز می‌توانند با بهره‌گیری از وب‌سایت کتابخانه‌ها مهارت‌های سواد اطلاعاتی خود را ارتقا بخشند و برای این منظور بایستی سواد رایانه‌ای و اطلاعاتی خود را بالا برده و جامعه کتابخانه را به جامعه‌ای با سواد اطلاعاتی …

ادامه نوشته »

عوامل مؤثر در ایجاد فرهنگ مطالعه در کودکان

چکیده ما در سراسر جهان شاهد رشد روزافزون دانش و تکنولوژی هستیم. همگام کردن کودکان با جهان متحول امروزی برای داشتن انسان‌های آگاه و مطلع از ضروریات است زیرا آگاه نبودن و بی‌اطلاعی موجب سردرگمی و عقب‌ماندگی خواهد شد و برای رسیدن به تحولات عظیم فرهنگی همیشه باید از نقطه آغازین گام برداشت. به منظور ایجاد فرهنگ مطالعه در بین …

ادامه نوشته »