خانه / کتابخانه و کتابدار 2.0

کتابخانه و کتابدار 2.0

برای چه کسی می‌نویسید؟

برای چه کسی می‌نویسید؟ نقش عضویت نویسندگان در جوامع مختلف بر تصمیم‌گیری آن‌ها برای انتشار مقاله در مگاژورنال‌های دسترسی آزاد[۱] مقدمه مترجم این روز‌ها اصطلاح مگاژورنال در مباحث مرتبط با انتشارات علمی زیاد شنیده می‌شود، اما بر اساس چه تعریفی یک نشریه مگاژورنال نامیده می‌شود؟ ویژگی اصلی مگاژورنال‌ها این است که مجموعه‌ متنوعی از پژوهش‌ها را بدون قضاوت درباره‌ اهمیتشان، صرفاً …

ادامه نوشته »

رشد فردی و ارتقای مهارت‌های سواد دیجیتال با یادگیری آنلاین: راهنمای سایت‌های آموزشی رایگان در اینترنت

چکیده:           پیچیدگی‌های زندگیِ امروز پیوسته ما را با دشواری‌هایی روبه‌رو می‌کند که برای غلبه بر این دشواری‌ها ناگزیریم پی‌درپی مهارت‌های تازه‌ای یاد بگیریم. مهارت‌هایی از قبیل حلّ مسئله، تصمیم‌گیری، برقراری ارتباط سازگارانه و مؤثر با دیگران، تفکر انتقادی، تفکر خلاق، خودآگاهی، همدلی، غلبه بر استرس، جرئت‌ورزی، خونسردی و انعطاف‌پذیری. گاهی به برخی از این مهارت‌ها سواد هم می‌گویند. مانند …

ادامه نوشته »

ایجاد یک کسب و کار در کتابخانه

مقدمه امروزه کتابخانه‌ها می‌توانند دروازه‌های کسب‌وکار و تجارت بوده و با وجود امکانات و منابع موجودشان در این زمینه فعالیت داشته باشند؛ اما بسیاری از کتابخانه‌ها از جمله کتابخانه‌های دانشگاهی از این کار امتناع کرده و هدف اصلی خود را آموزش و پژوهش معرفی می‌کنند. بازاریابی و ایجاد کسب‌وکار، بیشتر در کتابخانه‌های عمومی مورد توجه قرار گرفته و برخی از …

ادامه نوشته »

اینفوگرافی: ابرمجله‌های دسترسی آزاد؛ مطالعه موردی ویژگی‌ها و عملکرد هشت ابرمجله بین المللی

منبع: اَبَر مجلات دسترسی آزاد: مطالعه موردی ویژگی ها و عملکرد هشت اَبَر مجله بین المللی – محمدامین عرفان منش، زهره مقیسه گرافیک: ملیحه پردال، سمیه پناهی

ادامه نوشته »

بررسی نیاز به کتابدار آموزشی برای مدیریت داده‌های پژوهشی

مقدمه با افزایش حجم داده‌ها جهت استفاده بهینه، نیاز به مدیریت مطرح می‌شود. مدیریت داده‌ها مسئولیت جدیدی در کتابخانه‌ها برای کتابداران ایجاد می‌کند. کتابداران وظایفی که در کتابخانه‌ها دارند از جمله؛ حفظ و نگهداری مواد آموزشی در کتابخانه‌ها و ارائه خدمات آموزشی به کاربران، می‌توانند پیشرو در آموزش و پژوهش نیز باشند. مدیریت داده‌ها در کتابخانه‌ها توسط کتابداران آموزشی انجام …

ادامه نوشته »

ارائه محیط کاوش بصری و یکپارچگی سفارش‌ها با نرم‌افزار سای کرو

با استفاده از نرم‌افزار سای کرو، از محیط کاوش بصری برخوردار شوید! روابط موضوعی بین انتشارات و نویسندگان را پیگیری کنید! به مقایسه و اکتشاف بپردازید! مقالات مرتبط با ضریب تأثیر بالاتر را انتخاب کنید! همچنین با کمک این خزنده کاوشگر می‌توانید یک فهرست جستجوی بی‌نظیر شامل لیست نشریات، منابع و نقل‌قول‌های آن‌ها را مشاهده کنید.  سای کرو (SciCurve)، یک …

ادامه نوشته »

هفت ابزار فوق‌العاده برای انتشار آنلاین

نوشته نیک مارتین[۱] در تاریخ ۱۱/دسامبر/۲۰۱۷ انتشار آنلاین در طول چند سال گذشته فراگیر شده است و هیچ نشانه‌ای دال بر کند شدن سرعت گسترش آن وجود ندارد. تعداد زیادی ابزار انتشار آنلاین وجود دارد که به طراحی و بازاریابی مجلات آنلاین، وبلاگ‌ها و کتاب‌ها کمک می‌کند. اکثر نویسندگان به دلیل نداشتن وقت کافی یا تخصص مورد نیاز در برنامه‌نویسی، …

ادامه نوشته »

نمونه برنامه های مدیریت داده های پژوهشی در دانشگاه ها

قابل توجه مدیران کتابخانه های دانشگاهی (و البته معاونان محترم دانشگاهی) لطفا سریعتر به فکر راه اندازی بخش “مدیریت داده های پژوهشی ” RDM-Research Data Management در کتابخانه ها باشید قبل از آنکه دیر شود😊 در زیر نمونه های از فعالیت های دانشگاهی که در حال گسترش هستند معرفی می شوند: دانشگاه کمبریج: https://www.data.cam.ac.uk/ دانشگاه توفتس: https://sites.tufts.edu/rdms/labarchives/ دانشگاه برکلی: http://researchdata.berkeley.edu/ …

ادامه نوشته »

نمونه ی عملی آموزش مدیریت داده برای دانشجویان علم اطلاعات

نمونه ی عملی آموزش علم داده (مدیریت داده های پژوهشی) برای دانشجویان علم اطلاعات در آزمایشگاهِ پیت آی‌اسکول : دانشکده‌ی اطلاعاتِ پیتسبورگ[۱] مقدمه مترجم      علم داده[۲] دانشی میان‌رشته‌ای پیرامون استخراج دانش و آگاهی از مجموعه‌ای از داده‌ها است و داده موجودیتی انکارناپذیر و ضروری است که در تمام پژوهش‌های محققان وجود دارد و با مدیریت نظام‌مند آن‌ها می‌توان سرمایه‌های بسیار ارزشمندی را به دست آورد. امروزه مدیریت داده‌های پژوهشی به …

ادامه نوشته »