خانه / کتابخانه و کتابدار 2.0 / مبانی و کلیات 2.0

مبانی و کلیات 2.0

کتابدار موضوعی ۲.۰

مقدمه مترجمکتابدار کسی است که مدیریت، سازمان‌دهی، فهرست نویسی، رده‌بندی، دانش‌شناسی و اشاعه اطلاعات را بر عهده دارد. کتابدار باید با دانش‌های روز در حوزه علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی آشنا باشد. کتابدار ۲.۰ مفهوم جدیدی است که از وب ۲.۰ گرفته شده است. کتابدار ۲.۰ مهارت‌هایی نظیر اطلاع‌یابی، سواد اطلاعاتی، سواد رسانه‌ای، سواد رایانه‌ای، کار با فناوری‌های موبایلی و ابزارهای پژوهش و … جهت کار در …

ادامه نوشته »

فناوری اطلاعات و ضرورت به‌کارگیری آن در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی

در عصر حاضر که دوره پیشرفت سرسام‌آوری فناوری‌های اطلاعاتی و ارتباطی است کمتر حرفه‌ای را می‌بینیم که فناوری رنگ تازه‌ای به آن نداده و یا تغییر و تحول در آن ایجاد نکرده باشد. عرصه‌های کاربرد فناوری اطلاعات در جهان معاصر، با سرعت فزاینده‌ای در حال گسترش است و همه ابعاد زندگی را در شکل‌های متفاوت آن دچار دگرگونی کرده است. …

ادامه نوشته »

چگونه افراد غیرکاربر را مجذوب کتابخانه کنیم ؟

مصاحبه با دانا فلچر | پژوهشگر در زمینه غیرکاربران کتابخانهمسئول ادارۀ نظرسنجی‌ها در مورد کتابخانه در وب‌سایت مشاوران به چه کسانی غیرکاربر می‌گویند و چگونه می‌توان آن‌ها را جذب کتابخانه کرد؟ این هفته، ما درحال بررسی موضوع «غیرکاربران» هستیم. بدین منظور، به مصاحبه با دانا فلچر، مشاورکتابخانه پرداختیم، که بیش از ده سال است در حال مطالعه بر روی افراد …

ادامه نوشته »

نکاتی برای استفاده از عملکرد مبتنی بر شواهد در کتابخانه‌های عمومی

مقدمه مترجمدر کتابخانه‌­های عمومی روش‌­های مختلفی برای عملکرد کارکنان و ارائۀ خدمات وجود دارد اما عملکرد مبتنی بر شواهد که به مفهوم حل یک مشکل به بهترین نحو و بر اساس شواهد ممکن است، دیدگاه متفاوتی ارائه می­‌دهد. در این نوع عملکرد، تجربه با آخرین شواهد و مستندات علمی موجود تلفیق شده و انتظار یک پیامد مناسب متصور خواهد بود. …

ادامه نوشته »

چرا لازم است که کتابداران در مورد هستی‌شناسی‌ها بدانند؟

مقدمه مترجمهستی‌شناسی[۱] ابزاری‌ است که مفاهیم و روابط تعریف شده میان آن‌ها را در یک حوزۀ موضوعی به تصویر می‌کشد. با توجه به میان رشته‌ای بودن این مبحث و از آنجایی‌که سازمان‌دهی دانش از حوزه‌های مهم در رشته‌ی علم اطلاعات و دانش شناسی است مفهوم هستی‌شناسی به سرعت به این حوزه راه یافت. مطلب حاضر به طرح چند دلیل کلیدی …

ادامه نوشته »

برای یادگرفتن بنویسید

یادم میاد از سال‌های اولیه دانشجوییم شروع کردم به اشاعه‌ی آموخته‌هام و هر روز بیشتر می‌خواندم، تا جای ممکنه کتاب‌ها رو خلاصه می‌کردم و گاهی پرینت می‌گرفتم و بین بچه‌های کلاس منتشر می‌کردم.امشب مطلبی رو در وبلاگ شاهین کلانتری از متممی ها خوندم یادم افتاد از اون روزها.—جوزف باداراکو می‌گوید: «در دنیای پرسرعت امروز، اگر بخواهیم دانشمان را فقط برای …

ادامه نوشته »

وب پنهان

مقدمهجست‌وجوی منابع اطلاعاتی در محیط کتابخانه در سال‌های اخیر و با پیدایش اینترنت و وب جهان‌گستر تغییر اساسی کرده است. در گذشته، عمل جست‌وجو عمدتاً در کتابخانه‌ها و توسط کتابداران صورت می‌گرفت. پیشینه‌های بازیابی شده نیز به صورت کتاب‌شناختی بودند. پایگاه‌های اطلاعاتی پیوسته نظیر دیالوگ، ویلسون، ابسکو و کارگزاران صفحات نوری از قبیل سیلورپلتر، دسترسی به محتوای پایگاه‌های خود را …

ادامه نوشته »

مدیریت موفّق در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی

در دنیای امروز تمام سازمان‌ها و مؤسسات ازجمله کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی تمایل دارند به موفقیت دست یابند، بدون شک رسیدن به موفقیت بدون داشتن ابزار و لوازم آن امکان‌پذیر نیست، بر این اساس مدیریت به‌عنوان ابزار اصلی از اهمیت بسیاری برخوردار است. مدیریت ازجمله مشاغلی است که به مهارت و تدبر بالایی نیاز دارد. مدیریت عبارت است از «کسب …

ادامه نوشته »

در معرض تغییر | ساعات کار

مقدمه مترجمکتابخانه‌ها مجموعه‌ای از اطلاعات، منابع و خدمات  اطلاعاتی هستند که  توسط یک نهاد عمومی، خصوصی یا یک شخص، نگهداری و اداره می‌شوند و معمولاً در ساعات مشخصی از ایام هفته (ساعات کاری) آماده خدمت‌رسانی به مراجعه‌کنندگان می‌باشند. ممکن است بعضی از کتابخانه‌ها در روزهای پایانی هفته تعطیل باشند یا ساعات کاری آن‌ها در روزهای عادی، برای استفاده‌ی بعضی افراد، …

ادامه نوشته »

اخلاق کتابداری و ارتباط کلامی

مقدمههمه در پیشرفت زندگی اجتماعی، سهمی داریم و هیچ‌کس نمی‌تواند ادعا کند که به‌تنهایی قادر به ادامه حیات هست. کتابدار که بر پیشانی او مهر حبیب خدا نقش بسته است مانند همه اقشار جامعه بر دوش خود تکالیفی احساس می‌کند و در کنار تلاش برای کسب علم و دانش‌افزایی خود به فکر جامعه‌ای بهتر و سالم‌تر است. رفتار، اخلاق زیبا …

ادامه نوشته »