کیتلین مک لمور[۱] به عنوان یک کتابدار مدرسه و متخصص فناوری، علاقه خاصی به یک مطالعه در سال ۲۰۱۶ داشت که نشان داد ۸۰٪ دانش آموزان دوره متوسطه نمیتوانند تفاوت بین اخبار و یک تبلیغ پولی را در صفحه اصلی وبسایتها بیان کنند. این تحقیق که توسط گروه آموزشی تاریخ استنفورد انجام شده، الهامبخش رسالهی مک لمور برای دکترای وی …
ادامه نوشته »هشت راهکار آزمایششده که سبب جذب کاربران بیشتری به کتابخانه میشود
مقدمه مترجم در عصر کنونی گسترش روزافزون استفاده از رسانههای اطلاعرسانی جدید و افزایش دغدغههای مردم سبب کمرنگ شدن نقش کتابخانهها در جوامع و بهتبع آن مراجعه کمتر اعضا و نیز افراد غیر عضو به این مراکز شده است بنابراین کتابداران باید تمامی تلاش خود را برای بهبود شرایط موجود کتابخانهها، نمایش فضا، منابع و خدمات آن بهکارگیرند و از …
ادامه نوشته »آیا کتابخانه میتواند پنجمین شاخه قدرت محسوب شود؟
آیا کتابخانه میتواند پنجمین شاخه قدرت[۱] محسوب شود؟[۲] مقدمه مترجم ما عادت کردهایم تا اطلاعات موردنیاز خود را روزانه از منابع مختلفی به دست آوریم، تلویزیون، روزنامه، فضای مجازی، دوستان و آشنایان؛ اما در دورانی که عصر اطلاعات نام گرفته است، اطمینانی به منبع خبرمان داریم؟ آیا انتشاردهندگان اخبار عامداً یا سهواً آنچه را که میخواهند به ما ارائه میدهند …
ادامه نوشته »