مقدمهاطلاع‌یابی برای انسان در هر مقطعی از زندگی امری حیاتی و ضروری است. انسان در طی زندگی برای رفع نیازهای خود اطلاع‌یابی می‌نماید. فرآیند اطلاع‌یابی از دیرباز از روش‌های گوناگون صورت گرفته است. همزمان با رشد تعداد و تنوع منابع نیاز به ذخیره‌سازی منابع توسط روش‌هایی مانند فهرست‌های کتابخانه، نمایه‌ها و چکیده‌ها و پایگاه‌های اطلاعاتی مشهود شد تا مدارک سازمان‌دهی …
ادامه نوشته »
لینک اینفوگرافی اصلی: ways a parent can help with reading مترجم: مهناز کریم زاده مشخصات استناددهی به این مقاله نویسنده(ها): مهناز کریم زاده عنوان مقاله: اینفوگرافی: والدین با این روش ها می توانند به یادگیری، خواندن و مطالعه فرزندان خود کمک کنند عنوان مجله: کتابدار ۲.۰ – (عنوان لاتین: Kitābdār-i 2.0) دوره مجله(Vol): ۲ شماره مجله(Issue): ۶ سال(Year): ۱۳۹۵ شناسه دیجیتال(DOI): …
ادامه نوشته »
Stefanie Haustein استفانی هاستین یکی از چهره های شاخص در حوزه های علم سنجی، تحلیل های استنادی، ارزیابی مجلات، آلتمتریکس و ارزیابی پژوهش ها می باشد. وی به عنوان پژوهشگر فوق دکترا از سال ۲۰۱۳ تا کنون در حوزه کتاب سنجی درمرکز: Canada Research Chair on the Transformations of Scholary Communication در دانشگاه مونترال مشغول می باشد. هم چنین یکی از …
ادامه نوشته »
ده صفت اصلی رهبران بزرگ کتابخانه[۱] در این مقاله ده صفت بیان می شود که باید بالای لیست هر فردی که تلاش می کند یک رهبر بزرگ کتابخانه شود قرار بگیرد.در محیط های امروزی که تغییر دائمی، سبب ایجاد آیندۀ نامعلومی شده، رهبران باید بتوانند چشم اندازی ایجاد کنند و آن را با اعضای کتابخانه شان به اشتراک بگذارند. باید …
ادامه نوشته »
لینک اینفوگرافی اصلی : read like a detective برای دریافت فایل ترجمه اینفوگرافی اینجا کلیک کنید. مترجم: لیلا فتحی مشخصات استناددهی به این مقاله نویسنده(ها): لیلا فتحی عنوان مقاله: اینفوگرافی:خواندن مانند یک کارآگاه (جهت تقویت مهارتِ خواندن؛ خطاب به دانش آموزان) عنوان مجله: کتابدار ۲.۰ – (عنوان لاتین: Kitābdār-i 2.0) دوره مجله(Vol): ۲ شماره مجله(Issue): ۶ سال(Year): ۱۳۹۵ شناسه دیجیتال(DOI): لینک …
ادامه نوشته »
لینک اینفوگرافی اصلی: reading like a sleuth برای دریافت فایل ترجمه اینفوگرافی اینجا کلیک کنید. مترجم: لیلا فتحی مشخصات استناددهی به این مقاله نویسنده(ها): لیلا فتحی عنوان مقاله: اینفوگرافی: خواندن مانند یک کارآگاه (جهت تقویت مهارتِ خواندن؛خطاب به آموزگاران) عنوان مجله: کتابدار ۲.۰ – (عنوان لاتین: Kitābdār-i 2.0) دوره مجله(Vol): ۲ شماره مجله(Issue): ۶ سال(Year): ۱۳۹۵ شناسه دیجیتال(DOI): لینک کوتاه: http://lib2mag.ir/7492
ادامه نوشته »
لینک اینفوگرافی اصلی : ۱۰idioms about books برای دریافت فایل ترجمه اینفوگرافی اینجا کلیک کنید. مترجم: نازنین مؤمن زاده مشخصات استناددهی به این مقاله نویسنده(ها): نازنین مؤمن زاده عنوان مقاله: ۱۰ اصطلاح در مورد کتاب عنوان مجله: کتابدار ۲.۰ – (عنوان لاتین: Kitābdār-i 2.0) دوره مجله(Vol): ۲ شماره مجله(Issue): ۶ سال(Year): ۱۳۹۵ شناسه دیجیتال(DOI): لینک کوتاه: http://lib2mag.ir/7482
ادامه نوشته »
دومین مسابقه ی مهارتی کتابداران ۲.۰- دی ماه ۹۵ اپلیکیشن لینکدین از اپ استورها در روسیه حذف می‌شود با اسباب بازی های رباتیک لگو زمینه خلاقیت را برای کودک مهیا کنید ایمیل های بدون استرس: چگونه اینباکس خود را خالی نگه دارید قالیچه Tilt برای کودکان داستان‌های مبتنی بر واقعیت مجازی تعریف می‌کند اثرات انجام چند کار همزمان در وبگردی …
ادامه نوشته »
بسمه تعالیسلام بر همراهان نشریهدر محیط های دانشگاهی و پژوهشی و …. حدود یک ماهی بساط پژوهش و گرامیداشت آن برپا بود،عده ای برای منافعشان دست آوردها و آمار و ارقام به رخ کشیدند و عده ای هم به روند ها و برنامه ها و … انتقاد کردند.در زندگی ما چیزی وجود دارد به نام مسئولیت اجتماعی و من چند …
ادامه نوشته »
چکیده هدفهدف از این مقاله، ارائه‌ی یک الگوی کتابخانه‌ی ۴.۰ بر اساس مفاهیم کتابخانه‌ی ۴.۰ است که در ادبیات موضوع به‌عنوان آینده‌ی خدمات کتابخانه‌ای درباره‌ی آن بحث شده است. مفاهیم و الگوی کتابخانه‌ی ۴.۰ را می‌توان تغییر داد تا با انواع مختلف کتابخانه تناسب پیدا کند. طراحی/روش پژوهش/رویکردبرای این منظور، ابتدا پایگاه‌های داده‌ای مرجعِ مهم (مانند Google Scholar، EbscoHost، LISA …
ادامه نوشته »
کتابدار 2.0 مجله کتابداری و کتابخانه 2.0