در علم پزشکی، می‌گویند اگر درد را پیدا کنی بیش از نصف راه درمان را رفته‌ای. همچنین، در تعمیر وسایل و تجهیزات همچنین اعتقادی هست که بیش از پنجاه‌درصد تعمیر را یابنده اشکال انجام می‌دهد. حالا می‌خواهم از این تعابیر رایج بهره‌گیری کنم و آن‌ها را در رابطه با خلاقیت به کار بگیرم. شرایط و ملزومات تربیتی جامعه ما به …
ادامه نوشته »
انسان‌هایی که خط را اختراع کردند و انسان‌هایی که بعداً لوح‌های گلین را می‌ساختند، تصور نمی‌کردند هزاران سال بعد افرادی پیدا شوند که فرایند ثبت و اشاعه دانش مکتوب و مضبوط را به‌صورت یک علم و حرفه درآورند. علمی که دارای قوانین و استاندارد شود، در آن نظریه‌پردازی کنند و حرفه‌ای گری را در آن ترویج دهند. شاید اگر تلاش‌ها …
ادامه نوشته »
مفهوم «کتابخانه ۲٫۰» در واقع یک تعریف نوین از کتابخانه و خدمات آن می‌باشد که مبتنی بر وب ۲٫۰ می‌باشد. «کتابخانه ۲٫۰» تغییری در روش تعامل کتابخانه‌ها با کاربران است. پیشرفت‌های فنّاورانه در ابزارها و تکنیک‌های وب، تأثیر بزرگی بر این تغییرات داشته‌اند. این تغییرات همچنین الزامات جدیدی در مورد قابلیت‌ها و مهارت‌های کتابداران ایجاد کرده است. «کتابخانه ۲٫۰» همچنین …
ادامه نوشته »
“کتابدار ۲.۰“ برونداد گروه اجتماعی Librarian 2.0 است که در محیط نرم افزار موبایلی تلگرام تشکیل شده است ما هم اکنون ۳ گروه در این بستر شده ایم و افراد اطلاعات و منایع مربوط به مهارت های حرفه ای و جدید مورد نیاز کتابداران و اطلاع رسانان را با هم به اشتراک می گذارند. برای استفاده مفید تر از بستر …
ادامه نوشته »
کتابدار 2.0 مجله کتابداری و کتابخانه 2.0