خانه / بایگانی برچسب: سواد اطلاعاتی

بایگانی برچسب: سواد اطلاعاتی

چگونه در محیط وب یک جستجوی علمی دقیق و موثر داشته باشیم؟ بخش دوم

اطلاع یابی در وب بخش دوم: جستجوی پیشرفته گوگل طبق تعریف یونسکو از سواد در زمان حاضر سواد اطلاعاتی یکی از انواع سوادهایی هست که هر فردی که باسواد اطلاق می­شود باید این توانایی را داشته باشد. سواد اطلاعاتی به مجموعه مهارت‌هایی گفته می­شود که یک فرد برای رفع نیازهای خود از آن‌ها بهره می­برد. یکی از مهم‌ترین نیازهای جامعه …

ادامه نوشته »

چگونه در محیط وب یک جستجوی علمی دقیق و موثر داشته باشیم؟ بخش اول

اطلاع یابی در وب بخش اول: مقدمات جستجو هرساله تعاریف جدیدی از سوی یونسکو برای سواد و فرد باسواد ارائه می شود. در گذشته ها فرد با سواد به شخصی اطلاق می شد که دارای توانایی خواندن و نوشتن بود، اما در حال حاضر تعریف سواد کاملا متفاوت با گذشته ها است. در حال حاضر یونسکو یک فرد با سواد …

ادامه نوشته »

دی بی ال پی پایگاه آنلاین اطلاعات کتابشناختی علوم کامپیوتری

آشنایی مختصر با دی بی ال پی: دی بی ال پی ابتدا در سال ۱۹۹۳ در گروه تحقیقاتی «سیستم‌های داده‌ای و برنامه‌نویسی منطقی» دانشگاه تریر آلمان شکل گرفت و فقط بر مطالب همین حوزه تحقیقاتی متمرکز بود. در طی سالیان به مرور، این سرویس به تمامی زمینه­ های علوم کامپیوتری گسترش یافت و از یک وب سرور آزمایشی کوچک، به …

ادامه نوشته »

آمار، واقعیت‌ها و روندهای جستجوی گوگل (۲۰۲۰)

Google بزرگ‌ترین موتور جستجوی جهان است. هنگامی‌که از منظر وسیع‌تری به آن نگاه می‌کنید، آمارهای بسیار قابل‌توجهی وجود دارد. دومین موتور جستجوی محبوب در بازار، رقیب چینی آن Baidu است که فقط سهم کمتری از بازار جهانی موتور جستجو را به خود اختصاص می‌دهد. مشخصات استناددهی به این مقاله نویسنده‌(ها): ملیحه پردال عنوان مقاله: آمار، واقعیت‌ها و روندهای جستجوی گوگل …

ادامه نوشته »

۷ نکته ی کلیدی برای “استادی جستجو”

امروزه حجم اطلاعات در فضای مجازی بقدری بزرگ شده است که پیدا کردن آنچه مورد نیاز ما است گاهی از یک جستجوی ساده بر نمی آید. اگر چه جستجو کردن بخشی از زندگی مان شده است زیرا نیاز به اطلاعات در هر لحظه وجود دارد. هر کسب و کاری، هر پژوهشی و حتی خیلی ساده تر رفع نیازمندی های کاری …

ادامه نوشته »

چگونه سواد اطلاعاتی را آموزش دهیم؟

کیتلین مک لمور[۱] به عنوان یک کتابدار مدرسه و متخصص فناوری، علاقه خاصی به یک مطالعه در سال ۲۰۱۶ داشت که نشان داد ۸۰٪ دانش آموزان دوره متوسطه نمی­‌توانند تفاوت بین اخبار و یک تبلیغ پولی را در صفحه اصلی وب‌سایت‌ها بیان کنند. این تحقیق که توسط گروه آموزشی تاریخ استنفورد انجام شده، الهام‌بخش رساله­‌ی مک لمور برای دکترای وی …

ادامه نوشته »

آشنایی با مدرسه سواد اطلاعاتی

مدرسه سواد اطلاعاتی یک دوره ی حرفه ای محسوب می شود که تلاش دارد فرای آموزشهای دانشگاهی به افراد در توانمندی فردی و شغلی کمک کند. ما بیش از ده سال است که در شرکت یابش بخش های مختلفی از آن را بصورت حضوری در کتابخانه های مختلف دانشکاهی و تخصصی ارائه داده ایم. در این مدرسه شرکت کنندگان فرامی …

ادامه نوشته »

پیشنهادهای ارائه شده توسط «مرکز تاب‌­آوری نویسندگان الزویر» برای مواجهه با بیماری کووید ۱۹

انجام تحقیقات و پیگیری انتشارات در هنگام مواجه شدن با استرس­‌های محلی یا جهانی دشوار است. به طور حتم، حفظ سلامتی و ایمنی خود و خانواده­­، جزء اولویت اصلی هر فرد است. برای تداوم فعالیت‌­های انتشاراتی، تیم نویسندگان باتجربه الزویر در اینجا گزیده­‌ای از منابعی را ارائه می‌­دهد که شاید برای شما نیز مفید باشد. بدون شک، با برخی از …

ادامه نوشته »

چگونه می‌توان سواد اطلاعاتی را در دوره‌ای از دروغ (آلودگی اطلاعات) آموخت؟

 مقدمه مترجم تشخیص اطلاعات درست از اطلاعات تقلبی و نادرست معضلی است که در این روزهای خانه‌­نشینی و قرنطینه بودن به خاطر جلوگیری از گسترش ویروس منحوس کرونا بیش از گذشته اهمیت یافته است. چرا که شبکه­‌های مختلف اجتماعی و پیام‌­رسان­‌های مختلف با انتشار خبرهای مختلف و بودن توجه به صحت‌وسقم آن و بیشتر به خاطر مطرح بودن در فضای …

ادامه نوشته »

یابش برگزار می‌کند: چهارمین مسابقه‌ی مهارتی سواد اطلاعاتی – فروردین ۱۳۹۹

قابل توجه کتابداران، فارغ‌التحصیلان و دانشجویان علم‌اطلاعات‌و‌دانش‌شناسی چهارمین مسابقه‌ی مهارتی سواد اطلاعاتی توسط یابش برگزار می‌گردد. سؤالات به صورت تشریحی خواهد بود. موضوعات مورد سؤال عبارت‌اند از: سنجش مهارت‌های شناخت پایگاه‌های اطلاعاتی، استخراج فراداده، مهارت‌های جستجو، شناخت نرم‌افزارهای کاربردی، سوادهای نوظهور، علم‌سنجی جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام به وب‌سایت یابش مراجعه کنید. مشخصات استناددهی به این مقاله نویسنده‌(ها): …

ادامه نوشته »