مقدمه مترجم تشخیص اطلاعات درست از اطلاعات تقلبی و نادرست معضلی است که در این روزهای خانهنشینی و قرنطینه بودن به خاطر جلوگیری از گسترش ویروس منحوس کرونا بیش از گذشته اهمیت یافته است. چرا که شبکههای مختلف اجتماعی و پیامرسانهای مختلف با انتشار خبرهای مختلف و بودن توجه به صحتوسقم آن و بیشتر به خاطر مطرح بودن در فضای …
ادامه نوشته »۵ مؤلفهای که هنگام ارزیابی موفقیت کتابخانهتان، باید در ذهن داشته باشید
مقدمه مترجم: کتابخانههای عمومی که باهدف فراهم کردن امکان سرگرمی و آموزش برای تمامی اقشار جامعه خدمات ارائه میکنند بهعنوان یکی از کلیدیترین مراکز فرهنگی و آموزشی در جوامع امروزی به شمار میروند. ارزیابی عملکرد کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی بهعنوان یکی از وجوه مهم مدیریت این دسته از مراکز شناخته میشود چراکه این کار هم برای مدیران و مسؤولین کتابخانهها …
ادامه نوشته »مشاغل متنوع برای کتابداران دیجیتالی
مقدمه: برخی از کتابداران محافظه کار و سنتگرا، دیدگاهی بدبینانه با تغییرات دارند، اما بیشتر کتابداران و اطلاعرسانان به خوبی میدانند که «مدیریت تغییر» ابزاری برای ارتقای جایگاه حرفهای است اما مقاومت در برابر تغییر تاوان سنگینی دارد. فردی که به عنوان کتابدار و اطلاعرسان میخواهد در دنیای دیجیتال فعالیت کند علاوه بر داشتن مهارتهای حرفهای کتابداری بایستی تواناییهای زیر …
ادامه نوشته »فرصتهای کارآفرینی برای متخصصان علوم کتابداری و اطلاعرسانی در جامعه معاصر
نکته: مقالههای علمی – پژوهشی در مجله کتابدار ۲.۰ داوری نمیشود و با مسئولیت نویسنده/مترجم منتشر می گردد. اگر از این مقاله برای مقالهها، پایان نامهها و دیگر مطالب منتشر شده توسط شما، استفاده میشود لطفا نام نویسنده/مترجم را در رفرنس خود ذکر کنید و به رفرنس اصلی(لاتین) ارجاع مستقیم ندهید. (این کار از نظر اخلاق علمی صحیح نیست.) مقدمه …
ادامه نوشته »رشد فردی و ارتقای مهارتهای سواد دیجیتال با یادگیری آنلاین: راهنمای سایتهای آموزشی رایگان در اینترنت
چکیده: پیچیدگیهای زندگیِ امروز پیوسته ما را با دشواریهایی روبهرو میکند که برای غلبه بر این دشواریها ناگزیریم پیدرپی مهارتهای تازهای یاد بگیریم. مهارتهایی از قبیل حلّ مسئله، تصمیمگیری، برقراری ارتباط سازگارانه و مؤثر با دیگران، تفکر انتقادی، تفکر خلاق، خودآگاهی، همدلی، غلبه بر استرس، جرئتورزی، خونسردی و انعطافپذیری. گاهی به برخی از این مهارتها سواد هم میگویند. مانند …
ادامه نوشته »بررسی نیاز به کتابدار آموزشی برای مدیریت دادههای پژوهشی
مقدمه با افزایش حجم دادهها جهت استفاده بهینه، نیاز به مدیریت مطرح میشود. مدیریت دادهها مسئولیت جدیدی در کتابخانهها برای کتابداران ایجاد میکند. کتابداران وظایفی که در کتابخانهها دارند از جمله؛ حفظ و نگهداری مواد آموزشی در کتابخانهها و ارائه خدمات آموزشی به کاربران، میتوانند پیشرو در آموزش و پژوهش نیز باشند. مدیریت دادهها در کتابخانهها توسط کتابداران آموزشی انجام …
ادامه نوشته »نمونه ی عملی آموزش مدیریت داده برای دانشجویان علم اطلاعات
نمونه ی عملی آموزش علم داده (مدیریت داده های پژوهشی) برای دانشجویان علم اطلاعات در آزمایشگاهِ پیت آیاسکول : دانشکدهی اطلاعاتِ پیتسبورگ[۱] مقدمه مترجم علم داده[۲] دانشی میانرشتهای پیرامون استخراج دانش و آگاهی از مجموعهای از دادهها است و داده موجودیتی انکارناپذیر و ضروری است که در تمام پژوهشهای محققان وجود دارد و با مدیریت نظاممند آنها میتوان سرمایههای بسیار ارزشمندی را به دست آورد. امروزه مدیریت دادههای پژوهشی به …
ادامه نوشته »به سوی جامعهای با سواد اطلاعاتی
مقدمه مترجم از آنجایی که مهارتهای سواد اطلاعاتی در کتابخانهها مطابق با دانش موضوعی و حوزههای تخصصی مراجعهکنندگان و کاربران کتابخانه دنبال میشود کاربران نیز میتوانند با بهرهگیری از وبسایت کتابخانهها مهارتهای سواد اطلاعاتی خود را ارتقا بخشند و برای این منظور بایستی سواد رایانهای و اطلاعاتی خود را بالا برده و جامعه کتابخانه را به جامعهای با سواد اطلاعاتی …
ادامه نوشته »شش پیشنهاد برای آموزش سواد اطلاعاتی
دانشجویان امروزی بیش از نسلهای قبل در مواجهه با فناوری قرارگرفتهاند. البته این مسئله باعث نمیشود که آنها در این زمینه خبره شوند. آنها جستجوهای آنلاین بسیاری را برای دستیابی به اطلاعات انجام میدهند ولی لزوماً یک جستجوگر ماهر نمیشوند. ما باید قدردان گوگل باشیم، زیرا دانشجویان همیشه میتوانند اطلاعات موردنیاز خود را در هر موضوعی بهواسطۀ این موتور جستجو …
ادامه نوشته »