البته، ممکن است که دوران جستجو کردن و به امانت گرفتن کتابها به آرامی به پایان راه خود نزدیک شود، اما ایدهی یک کتابخانه میتواند کتابخانه را با شرایط وفق دهد بجای اینکه آن را به سمت نابودی سوق دهد. این ۵ مکان دقیقاً همین کار را انجام میدهند. وقتی من[۱] در دبیرستان یک درس به اسمِ «علم کتابداری[۲]» را گذراندم، …
ادامه نوشته »چگونه سواد دیجیتال را با کدنویسی به کتابخانه شما بیاوریم؟
در طول چند سال گذشته، جهان کتابخانه دربارهی برنامهنویسی در STEM (علوم، فناوری، مهندسی و ریاضی) و کدنویسی، یعنی سواد دیجیتال جدید گفتگوهایی کرده است. برای بسیاری از کتابداران مانند خود من، کسانی که از یک حوزه علوم انسانی میآیند و برای برنامهنویسی طراحی شده در کتابها و متون به کار گرفته میشوند، این سواد دیجیتال جدید میتواند به نظر …
ادامه نوشته »طراحی مجدد وب سایت کتابخانه ها برای کاربران تلفن همراه
هدف اولیه تعیین این موضوع است که آیا طراحی وب سایت پاسخگو، برای کتابخانه و خدمات آنلاین می تواند از نیازهای تحقیقاتی دانش آموزان حمایت کند؟ دوم، بررسی اینکه کاربر تجربه ثابتی را در بازدید از وب سایت دوباره طراحی شده از طریق دستگاه های مختلف به دست آورد. طراحی پاسخگو یا واکنشی راه حل مفیدی برای وب سایت کتابخانه …
ادامه نوشته »بررسی ویژگیهای چهار مدل بازیابی اطلاعات؛ الیس، مهو و تیبو، کولثاو، کریکلاس
مقدمهاطلاعیابی برای انسان در هر مقطعی از زندگی امری حیاتی و ضروری است. انسان در طی زندگی برای رفع نیازهای خود اطلاعیابی مینماید. فرآیند اطلاعیابی از دیرباز از روشهای گوناگون صورت گرفته است. همزمان با رشد تعداد و تنوع منابع نیاز به ذخیرهسازی منابع توسط روشهایی مانند فهرستهای کتابخانه، نمایهها و چکیدهها و پایگاههای اطلاعاتی مشهود شد تا مدارک سازماندهی …
ادامه نوشته »اینفوگرافی: والدین با این روش ها می توانند به یادگیری، خواندن و مطالعه فرزندان خود کمک کنند
لینک اینفوگرافی اصلی: ways a parent can help with reading مترجم: مهناز کریم زاده مشخصات استناددهی به این مقاله نویسنده(ها): مهناز کریم زاده عنوان مقاله: اینفوگرافی: والدین با این روش ها می توانند به یادگیری، خواندن و مطالعه فرزندان خود کمک کنند عنوان مجله: کتابدار ۲.۰ – (عنوان لاتین: Kitābdār-i 2.0) دوره مجله(Vol): ۲ شماره مجله(Issue): ۶ سال(Year): ۱۳۹۵ شناسه دیجیتال(DOI): …
ادامه نوشته »سایه استفانی در حوزه آلتمتریکس
Stefanie Haustein استفانی هاستین یکی از چهره های شاخص در حوزه های علم سنجی، تحلیل های استنادی، ارزیابی مجلات، آلتمتریکس و ارزیابی پژوهش ها می باشد. وی به عنوان پژوهشگر فوق دکترا از سال ۲۰۱۳ تا کنون در حوزه کتاب سنجی درمرکز: Canada Research Chair on the Transformations of Scholary Communication در دانشگاه مونترال مشغول می باشد. هم چنین یکی از …
ادامه نوشته »ده صفت اصلی رهبران بزرگ کتابخانه
ده صفت اصلی رهبران بزرگ کتابخانه[۱] در این مقاله ده صفت بیان می شود که باید بالای لیست هر فردی که تلاش می کند یک رهبر بزرگ کتابخانه شود قرار بگیرد.در محیط های امروزی که تغییر دائمی، سبب ایجاد آیندۀ نامعلومی شده، رهبران باید بتوانند چشم اندازی ایجاد کنند و آن را با اعضای کتابخانه شان به اشتراک بگذارند. باید …
ادامه نوشته »اینفوگرافی:خواندن مانند یک کارآگاه (جهت تقویت مهارتِ خواندن؛ خطاب به دانش آموزان)
لینک اینفوگرافی اصلی : read like a detective برای دریافت فایل ترجمه اینفوگرافی اینجا کلیک کنید. مترجم: لیلا فتحی مشخصات استناددهی به این مقاله نویسنده(ها): لیلا فتحی عنوان مقاله: اینفوگرافی:خواندن مانند یک کارآگاه (جهت تقویت مهارتِ خواندن؛ خطاب به دانش آموزان) عنوان مجله: کتابدار ۲.۰ – (عنوان لاتین: Kitābdār-i 2.0) دوره مجله(Vol): ۲ شماره مجله(Issue): ۶ سال(Year): ۱۳۹۵ شناسه دیجیتال(DOI): لینک …
ادامه نوشته »اینفوگرافی: خواندن مانند یک کارآگاه (جهت تقویت مهارتِ خواندن؛خطاب به آموزگاران)
لینک اینفوگرافی اصلی: reading like a sleuth برای دریافت فایل ترجمه اینفوگرافی اینجا کلیک کنید. مترجم: لیلا فتحی مشخصات استناددهی به این مقاله نویسنده(ها): لیلا فتحی عنوان مقاله: اینفوگرافی: خواندن مانند یک کارآگاه (جهت تقویت مهارتِ خواندن؛خطاب به آموزگاران) عنوان مجله: کتابدار ۲.۰ – (عنوان لاتین: Kitābdār-i 2.0) دوره مجله(Vol): ۲ شماره مجله(Issue): ۶ سال(Year): ۱۳۹۵ شناسه دیجیتال(DOI): لینک کوتاه: http://lib2mag.ir/7492
ادامه نوشته »۱۰ اصطلاح در مورد کتاب
لینک اینفوگرافی اصلی : ۱۰idioms about books برای دریافت فایل ترجمه اینفوگرافی اینجا کلیک کنید. مترجم: نازنین مؤمن زاده مشخصات استناددهی به این مقاله نویسنده(ها): نازنین مؤمن زاده عنوان مقاله: ۱۰ اصطلاح در مورد کتاب عنوان مجله: کتابدار ۲.۰ – (عنوان لاتین: Kitābdār-i 2.0) دوره مجله(Vol): ۲ شماره مجله(Issue): ۶ سال(Year): ۱۳۹۵ شناسه دیجیتال(DOI): لینک کوتاه: http://lib2mag.ir/7482
ادامه نوشته »