بایگانی برچسب: کتابدار 2.0

  مشخصات استناددهی به این مقاله نویسنده‌(ها): حسین حیدری عنوان مقاله: اینفوگرافی ۳۰ ایده برای بازاریابی در کتابخانه ها با رویکرد عمومی عنوان مجله: کتابدار ۲.۰ – (عنوان لاتین: Kitābdār-i 2.0) دوره مجله(Vol): ۳ شماره مجله(Issue): ۴ سال(Year): ۱۳۹۶ شناسه دیجیتال(DOI): لینک کوتاه: http://lib2mag.ir/9157

مقدمه مترجم: امروزه با توجه به پیشرفت تکنولوژی و استقبال گسترده‌ای که از آن شده، استفاده از فناوری در کتابخانه‌ها جای تأمل دارد اما این موضوع را نیز باید در نظر گرفت که هنوز هم مراجعانی هستند که کتابخانه‌های سنتی را بیشتر می‌پسندند. به‌طورکلی کتابداران باید به دو دسته مراجعه‌کننده خدمات ارائه دهد: دسته اول افرادی‌اند که با تکنولوژی و …

مقدمه مترجم منابع آموزشی باز[۱]، منابع متنی یا چندرسانه‌ای آموزشی، آموختنی و پژوهشی سودمندی هستند که در یک محل عمومی به‌صورت رایگان در دسترس عموم قرار می‌گیرند. کتابداران می‌توانند از این منابع در فضای سازنده (میکراسپیس)[۲] کتابخانه استفاده کنند. فضاهای سازنده (میکراسپیس)، فضاهای کاری مشترکی درون مدارس، کتابخانه‌ها یا مکان‌های دیگر هستند که می‌توانند فرصتی برای یادگیری، کشف و اشتراک …

مروری بر تحقیقات علم‌سنجی مقدمه مترجم: تأثیر اجرای تحقیقات علمی تنها از طریق ایجاد یک سیستم ارتباطی درست شناخته می‌شود. ارتباطات در علوم، می‌تواند از نقطه‌نظر یک مورخ، جامعه‌شناس، اقتصاددان یا یک متخصص کتابداری مشاهده شود. هرچند ارتباط علوم و دانشمندان وابستگی بسیار زیادی با هم دارد؛ به صورتی که یکی دیگری را تحت تأثیر قرار می‌دهد. این امر که …

مقدمه مترجمکتابدار کسی است که مدیریت، سازمان‌دهی، فهرست نویسی، رده‌بندی، دانش‌شناسی و اشاعه اطلاعات را بر عهده دارد. کتابدار باید با دانش‌های روز در حوزه علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی آشنا باشد. کتابدار ۲.۰ مفهوم جدیدی است که از وب ۲.۰ گرفته شده است. کتابدار ۲.۰ مهارت‌هایی نظیر اطلاع‌یابی، سواد اطلاعاتی، سواد رسانه‌ای، سواد رایانه‌ای، کار با فناوری‌های موبایلی و ابزارهای پژوهش و … جهت کار در …

در عصر حاضر که دوره پیشرفت سرسام‌آوری فناوری‌های اطلاعاتی و ارتباطی است کمتر حرفه‌ای را می‌بینیم که فناوری رنگ تازه‌ای به آن نداده و یا تغییر و تحول در آن ایجاد نکرده باشد. عرصه‌های کاربرد فناوری اطلاعات در جهان معاصر، با سرعت فزاینده‌ای در حال گسترش است و همه ابعاد زندگی را در شکل‌های متفاوت آن دچار دگرگونی کرده است. …

۵ درس از راه‌اندازی یک برنامه کتابخانه دیجیتال[۱]تاریخ: سپتامبر ۲۰۱۶نویسنده: وندی راکت (مدیر ارشد ارتباطات برنامه کتاب برای آسیا در بنیاد کتاب آسیا) دیدگاه‌ها و نظراتی که مطرح می‌شود، از نویسنده بوده و مربوط به اهداف بنیاد آسیا و یا حامیان آن نیست. مقدمه مترجم: ۷۵ درصد بی‌سوادی جهان در کشورهای جهان سوم است و یکی از دلایل آن در …

کتابداران قرن بیست و یکم: قدرت ما در انتخاب‌های ماستنظرات رابین برادفورد دربارۀ هنر مجموعه‌سازی۹ فوریه ۲۰۱۷, رابین برادفورد مقدمه مترجم کتابخانه‌ها با هدف نیازسنجی، گردآوری و اشاعه اطلاعات شکل گرفته‌اند؛ بنابراین وظایف اصلی کتابخانه را می‌توان به سه دسته کلی تقسیم کرد: ۱. مجموعه‌سازی ، ۲. سازمان‌دهی و ۳. اشاعه اطلاعات. باید توجه داشت که مجموعه‌سازی نخستین رکن در …

Python در رتبه نخست قرار گرفت و Swift نیز بین ۱۰ رتبه برتر قرار گرفت. همگام با فرا رسیدن فصل تابستان، طبق خط­‌مشی مجله آی ­تریپل ای اسپکترم[۱] باید نتایج «چهارمین رتبه­‌بندی تعاملی» زبان­‌های برنامه‌نویسی را اعلام کنیم. تمام سعی ما برای رتبه‌­بندی زبان­‌های مختلف این است که بر مؤلفه‌های کلیدی و محبوب هر کدام توجه کنیم. برای انجام رتبه‌­بندی …

مقدمه جست‌وجوی منابع اطلاعاتی در محیط کتابخانه در سال‌های اخیر و با پیدایش اینترنت و وب جهان‌گستر تغییر اساسی کرده است. در گذشته، عمل جست‌وجو عمدتاً در کتابخانه‌ها و توسط کتابداران صورت می‌گرفت. پیشینه‌های بازیابی شده نیز به صورت کتاب‌شناختی بودند. پایگاه‌های اطلاعاتی پیوسته نظیر دیالوگ، ویلسون، ابسکو و کارگزاران صفحات نوری از قبیل سیلورپلتر، دسترسی به محتوای پایگاه‌های خود …