ظرف کمتر از ۲ هفته ۱SWEDU ، شاهد اولین جلسه استارت آپ ویکند۲ در تورنتو-کانادا است. اولین استارتآپ ویکند با تمرکز بر ایجاد، “راهحلهای پویا به مسائل پیش روی کتابخانه امروز” با همکاری دفاتر موزیلا۳ در تورنتو برگزار میگردد. به طور کلی، راهاندازی استارتآپ ویکند تورنتو (ویرایش جدید کتابخانه۴) شامل ۱۱ مطلب از جمله “خدمات آمادهسازی کتاب برای نوشتهها و اصطلاحات …
ادامه نوشته »چرا کتابخانه ها در آینده مراکز توسعه شغلی بزرگ خواهند بود؟
یک ایده قدیمی دوباره در قرن ۲۱ مورد استفاده قرار گرفت امیلی بادگر در ۱۹ فوریه سال ۲۰۱۳ برای شاتراستاک (نام فروشگاهی است در ایالات متحده) یادداشتی مینویسد: فضاهای همکاری امروزه غالباً به شکل نوظهور، بعنوان روشی کاملاً جدید در برابر نیازهای در حال تغییر مورد توجه قرار میگیرند به شکلی که نیروی کار به لپتاپهای خود بیش از کارفرمایانشان …
ادامه نوشته »کتابخانه عمومی مکانی برای شکوفایی کارآفرینان
گاهی ما فکر میکنیم افراد خلاق انسانهای استثنایی هستند یا این که ما هیچ قدرت خلاقیتی نداریم که بخواهیم پرورش دهیم در حالی که بیشتر متخصصین بر این عقیده هستند هر کس دارای یک سری خلاقیتها است. همه ما خلاقیم. لغتنامه دهخدا خلاقیت را خلق کردن، آفریدن و بوجودآوردن تعریف و برای کلمه نوآوری از ابتکار، ابداع و بدعتگذاری استفاده …
ادامه نوشته »تجربه آزادکاری در کتابداری
پریسیلا کی شونتز (Priscilla K. Shontz) در کتاب «راهنمای شغلی کتابدار» در مورد آزادکاری و استارت آپ های نوآورانه کتابداری مطالبی را بیان کرده که نوشته زیر ترجمه بخشی از کتاب وی می باشد: آزادکاری در کتابداری به عنوان یک شغل، سرگرمی و علاقه. جسامین وست ۱ زندگی کاری یک کتابدار: زمانی که در دانشکده کتابداری شهر رومانی بودم کار …
ادامه نوشته »کتابدار کارآفرین: ترکیبی متناقض؟!؟!
آندریا میچالیک (Andrea Michalek)، مؤسس استارت آپ پلوم آنالیتیکس، در مورد سخنرانی خود در کنفرانس TEC، در وبلاگ این استارت آپ مطلبی را نگاشته که در زیر با هم می خوانیم: اخیراً برای سخنرانی در کنفرانس مرکز TEC دانشگاه پیتسبورگ دعوت شدم. کلمه ۱TEC عبارت است از: تکنولوژی، کارآفرینی، خلاقیت. عنوان سخنرانی من «کتابدار کارآفرین – ترکیبی متناقض» بود. یک فرصت …
ادامه نوشته »آزادکاری: روشی برای تغییر نگرش کتابداران به برنامههای کارآفرینی
این سؤال که چرا رشته کتابداری و از همه مهمتر کتابداران نتوانستهاند بهاندازه کافی در عرصه کارآفرینی فعال باشد، میتواند ناشی از عدم انطباق آموزشهای کتابداری با نیاز جامعه، آموزشهای غیرعملی و شاید ارائه دروس غیرمفید باشد. در چند سال اخیر همایشها، مقالات و برنامههای کارآفرینی در کتابداری و اطلاعرسانی با هدف عملیاتی شدن این مفهوم در رشته کتابداری و …
ادامه نوشته »فرصت های کارآفرینی برای کتابخانه ها و متخصصان علم اطلاعات (بخش دوم)
فضای مطالعه: فضای مطالعه برای توانایی دانشآموز در مطالعه خوب و با تمرکز مهم و ضروری است. داشتن فضایی که کاملاً ساکت و متناسب با شخصیت خاص دانشآموز و روش یادگیری راهاندازی شده باشد ضروری است. بسیاری از مراکز تحصیلی امکانات فضای مطالعه را برای دانش آموزان فراهم میکنند اما این فضاها هنوز برای دانش آموزان کافی نیستند. به راهاندازی …
ادامه نوشته »معرفی استارت آپهای کتابداری و حوزههای مرتبط
برای اینکه بتوان یک ایده نو را در جامعه جا انداخت، لازم است تا ابتدا نیاز مصرفکننده آن جامعه را شناخت و ملزومات طراحی و خلق آن ایده را فراهم ساخت. بهعنوانمثال اگر بخواهیم امکانات مطالعه را در محیط کتابخانه بر اساس سلیقه استفادهکننده آن کتابخانه طراحی کنیم، نیاز به بررسی و استفاده از نظر متخصصان (کتابداران، طراحان، روانشناسان و …
ادامه نوشته »فرصت های کارآفرینی برای کتابخانه ها و متخصصان علم اطلاعات (بخش اول)
مقدمه کتابداری به عنوان یک حرفه، طیفی از فرصتهای استخدامی را ارائه می دهد. بسیاری از متخصصان کتابداری، استخدام را برای چشم انداز حرفه خودشان انتخاب می کنند. راه های استخدام در تخصص کتابخانه محدود است و شمار متخصصان تحصیل کرده سال به سال افزایش می یابد؛ از این رو بیکاری نیز به سرعت در کتابخانه و تخصص علم اطلاعات رو به …
ادامه نوشته »